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闻凡扬起头，向许央央眨了眨眼睛：“妈妈可以再帮我一下吗？”

“当然可以啦。”

许央央摸摸他的头,牵着他在身后的沙发上坐下：“老师是让你上台解说这幅画，对不对？那小凡只要说出你自己是怎么理解的这幅画就好啦。”

小凡闻言,大脑开始转动,过了一会儿，终于整理好自己的措辞。

他指着画面上最大的那一个方块生物：“唔,这是在海里生活的琪琪，他和小伙伴们过着特别快乐的生活。但是渐渐的,海洋里的垃圾越来越多。”

闻凡的手指移向画的上方：“垃圾最后伤害了他们居住的环境，琪琪和小伙伴们的家被坏人们破坏了。”

她又继续指向小方块琪琪脸上的表情：“琪琪哭了,都是因为坏蛋丢的垃圾让他们没有家了。”

说完，闻凡有些拘谨地看向许央央，期待得到她的评价。

许央央一边看着画，一边认真听着他的叙述,连连点头。

其实她没好意思告诉闻凡,她一直以为那个黄色方块头是海绵宝宝来着，而其他漂浮的小生物则是各种奇形怪状的水母，她还寻思着派大星怎么没出现呢。

许央央的手抚摸在剪贴画上,细细回忆着闻凡刚才的描述,又给他一点提示：“那小凡觉得,画这一幅画除了完成老师的任务之外,还有什么启示呢？”

闻凡蹙着眉头,略有所思：“还想告诉大家，我们不能乱丢垃圾，要把垃圾分好类来处理，如果垃圾被随便丢到海洋里，会把海洋变得很糟的，海洋里的琪琪们就会伤心。”

顿了顿，他又想到：“我们应该保护环境，让琪琪再次开心起来。”

他拿起铅笔在旁边的白纸上画了一个大大的笑容：“其实琪琪开心起来可好看了呢。”

“对呀，所以呢，我们作为人类就要好好保护环境，不能破坏宝贵的环境，也是为了守住琪琪的笑脸，对不对？”

闻凡小鸡啄米式地点点头，听得很认真，又继续在大脑里重新组织语言。

他从小板凳上爬起来，按照自己最开始的思路结合许央央刚才的建议，再次复述了一遍明天演讲的内容。

这一回，他明显要有信心多了，嗓音也更大，小胸膛有底气地挺直，目光更加有神，效果比第一次好多了。

许央央向来喜欢鼓励式教育，把他夸得一通天花乱坠，让闻凡都有些不好意思了，捂着脸跑去书房里。

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